为加强学院学风建设，严肃课堂纪律，2023年11月6日，莱斯特国际学院通过线下+腾讯会议的形式在C07-207会议室召开2023年秋季学期教学研讨会。学院副院长谭振权以及20余名授课教师、辅导员等出席会议。会议由副院长谭振权主持。

谭振权首先对各位教师在学院教学工作上的付出表示了感谢，并充分肯定了各位教师为学院的高质量人才培养所作出的重要贡献。谭振权表示，疫情之后学院各项教学工作全面恢复正常，英方授课教师也分批次来校进行线下教学，这种方式能够更有效的实现教学互动，有利于改善学生的学习效率。但是从本学期开学至今，中英双方很多任课教师都通过各种渠道反映学生上课出勤率较低、上课精神不集中、学风比较散漫的问题，学院对此高度重视，特地召开专题研讨会分析原因并商讨解决方案。

与会教师针对上述问题展开了热烈讨论。张金涛、刘明增、曾岑、张秀娟、栾春娟、宋学志等多位教师纷纷发言，分享自己的经验和思考。大家认为，英方“flying faculty”的集中授课，排课太满是导致学生学习压力增大、精神疲倦的主要原因。学生英语能力难以应对全英文授课是导致出勤率低下的一个重要原因。另外，大四学生面临着考研的压力，选择缺席去备战考研，也是导致高年级出勤率尤为低下的重要原因。

为了解决上述问题，与会教师们表示，可以通过将课堂出勤率与平时分数相关联的方式，有效提高学生的上课积极性；通过增加课堂互动、课堂问答等方式来增加学生学习兴趣，提高学生注意力。各位教师们还建议英方专业课程采用线上-线下授课相结合的方式开展教学，创新教学模式和思路，避免排课过度密集的弊端，从而让学生能够有足够的时间更好地消化和吸收所学知识。与会的辅导员老师们表示，要积极配合任课老师的工作，努力抓好学风班风建设。最后，谭振权表示，学院一直在积极探索疫情后的教学模式，将根据老师们的意见和建议加大力度推进学院学风建设，提高人才培养质量。

本次会议通过教师们的充分交流研讨，一致明确了新形势下要多措并举提高教学质量，完善教学保障，提高学生学习主动性，为学院教学质量的提高打下坚实基础。未来，学院将继续完善学风建设工作，努力培养更优秀的国际化人才。