莱斯特国际学院2024届本科学生毕业答辩于5月19日有序开展并圆满完成。学院2024届毕业生参与此次毕业论文（设计）答辩的共283人，其中应用化学专业87人，过程装备与控制工程专业93人，数理基础科学专业103人。本次答辩每个专业设4个答辩组，答辩委员会由来自莱斯特国际学院、化工海洋与生命学院、公共基础学院、商学院等多个学院的50余名专业教师组成。

精心筹备 保障各项准备工作

学院对于此次毕业答辩高度重视，在毕设指导委员会统一指导下，成立了答辩工作组、监督组，制定了详细的答辩工作方案，多次召开答辩工作会议，认真安排每个环节，反复与答辩组评委老师和学生沟通强调注意事项，并将答辩流程进行反复演练。工作组提前完成了各专业答辩分组、分组建群、论文评阅、教室安排、会场布置、设备调试等工作。答辩前一天，学院安排助教和志愿者对答辩教室进行清扫、布置，排除隐患，防止发生意外情况，确保了答辩工作的顺利进行。

5月19日7时50分，莱斯特国际学院副院长谭振权在A01-S603为所有参加答辩工作的教师召开动员会，在会上再次强调了答辩工作的注意事项。谭振权表示，毕业设计（论文）答辩是检验四年教学成果的关键环节，希望各位老师在答辩过程中认真负责，对学生的论文提出宝贵的修改意见。谭振权对全体老师给予学院毕设工作的大力支持表示衷心感谢。

严格把控 答辩工作顺利开展

上午8时许，莱斯特国际学院2024届毕业生答辩工作正式开始。答辩分为自述与提问两个环节。由于国际合作办学的特殊性，学院的毕设答辩采用全英文进行。学生先从毕业论文研究课题的来源、意义、创新性、数据分析、结论、研究展望等方面对论文工作进行全面介绍。答辩组评委根据学生的研究工作内容进行提问，并对毕业论文提出改进意见。答辩结束后，答辩组针对学生的毕业论文的学术水平和答辩情况进行综合评议，确定学生毕业设计（论文）答辩成绩，对学生的毕业设计（论文）质量进行严格把控。在答辩过程中，莱斯特大学的英方院长潘敬哲教授、英方各专业负责人以及部分专业课教师，通过线上方式旁听了答辩过程，并对学院学生毕业设计（论文）水平表示了高度赞扬。

本次答辩严格按照学校相关要求开展，全程录音、程序规范，答辩小组成员秉持公平、公正、公开原则进行了评判，不仅检验了同学们四年的学习成果，而且有效保障了毕业生的论文水平和培养质量。

各答辩组所有同学答辩结束后，全体答辩组师生进行了合影。合影过程中，同学们对答辩组老师的评议及指导表示衷心的感谢，并在合影时纷纷表示“老师们，辛苦了！”

圆满收尾 妥善完成资料归档

答辩后，全体同学根据答辩组评委们提出的意见和建议，对论文进行修改、完善。学院于5月27日安排专人，按学校要求，对学生毕业论文（设计）全部材料进行电子版、纸质版存档，以备教育部审核。

毕业论文（设计）旨在培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能解决复杂问题的能力，促进学生在知识、能力和素质方面的全面发展。答辩环节是毕业论文（设计）的重要组成部分，也是评估学生综合素质和实践创新能力的有效手段。

莱斯特国际学院自成立以来，始终秉承“越国际，越爱国”的教育理念，坚持落实“立德树人”根本任务，不断创新人才培养模式，严抓教学质量。经过几年的发展，学院已取得显著的办学成果。学院将继续坚守办学初心，加强本科毕业论文（设计）过程的管理和指导，不断提高国际化创新人才培养质量。