根据《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》的要求，为全面深化学生会改革，使学生会能够更好地服务学院全体本科生，莱斯特国际学院学生会在学院党组织的悉心指导下，对标改革要求的具体指标，逐步有序推进改革。现报告如下：

一、组织架构

学院学生会严格执行学生会改革对于工作机构架构的要求，将组织机构设置为“主席团+工作部门”模式，未在工作部门以上或以下设置“中心”、“项目办公室”等层级。学生会主席团成员2人，其他工作人员共28人。除轮值执行主席、部长、副部长、干事外未设其他职务。

二、人员情况

学院学生会下设4个部门，分别为权益部，学习部，体育部，文化部。每个部门设1名部长，学生会总人数30人。主席团成员2人，主席团成员经学院团委指导教师、高年级学生代表面试选拔，在全学院范围内选拔后公示。主席团实行轮值制度，不设主席、副主席，设执行主席。执行主席由主席团成员轮值担任，以学期为一个轮值周期，执行主席负责召集会议，牵头日常学生工作。

三、存在问题

1.学生干部学习成绩有待提高。学生会2020-2021学年成绩排名前30%的学生干部仅占21.43%，前50%的学生干部占57.14%，1人有不及格科目。学生干部整体学习成绩不够理想，不足以成为引领学生共同进步的表率，需进一步加强对学生会成员学习成绩的要求。

2.学生干部综合能力有待提升。学院学生会成立时间较短，学生干部自身工作能力有待提升，日常工作中缺少“传帮带”的文化氛围，学生遇到问题和困难时更愿意寻求指导教师的帮助，综合工作能力、工作经验和处理突发问题的能力仍有不足。

3.制度建设还不完善。学院学生会未曾开展过学生代表大会，需尽快完善制度，严格按照规定开展学生代表大会。学生会学生干部选拔未经过学生代表大会选举产生，主要为学生干部述职、学生工作评级等方式产生。

四、创新工作

1.创立品牌，打造国际育人文化。发挥学院国际化办学特色，打造国际化品牌活动，创立“缘莱是理”文化品牌，已将“缘莱是理”国际师生文艺晚会打造成传统活动，与英方教师、我校留学生等同台演出，疫情期间也邀请英方教师线上同频互动；举办Social Event、英语朗读比赛、英文海报制作大赛、英语配音比赛、英语演讲比赛等英语类赛事，立足学生专业优势，提高英语学习能力；组织参加中外合作办学学生领袖论坛，为学生提供开拓视野和国内外交流的机会。

2.联动团委，创建一月一品特色。与学院团委联动，形成1+1>2的学生组织格局，探索“每月一品”的主题活动月工作模式。每月设置一个主题月，如迎新活动月、国庆爱国月、学风建设月、国际文化交流月、DLI Support-生涯探索月等主题活动月，使学生活动思路清晰，文化育人成效更加显著。

五、工作计划

1.继续深化“缘莱是理”文化品牌和“越国际越爱国”的育人理念建设，打造具有特色的学生会文化基调。

2.学生会将强化对学生工作人员的要求和考察，对学习成绩、工作能力等方面有欠缺的工作人员加强指导和帮扶，确保学生会全体工作人员符合基本要求。应在日常会议中，加强对学生干部学业方面的督促和指导，通过组织培训、高年级学生经验分享等方式引导学生更好地兼顾学习和学生工作，平衡两者间的关系。

3.学院学生会将进一步规范学生代表大会制度，逐步完善述职评议制度，定期组织召开学生代表大会，并保证学生代表覆盖至整个学院、各个年级，在会上进行重大事件决议、广泛听取学院学生的建议，接受学生代表的监督。

4.强化学院党组织、学院团委对于学生会的指导工作，完善党组织定期听取学生会工作汇报制度，深化团委指导教师对学生会的指导和监督，进一步强化学院党组织、团委、学生会的联动。

学院学生会将进一步认真学习《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》，不断自评自查，及时整改，逐步建立健全学生会组织机构设置、考评标准、服务内容，将学院学生会建设成能够更好服务同学、引领同学共同进步的学生组织。

特此报告。

大连理工大学莱斯特国际学院学生会

2021年11月8日